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Descubre Leyendo y Dialogando
Ética y el buen vivir, una mirada con base en Ética para Amador
Ética y el buen vivir
Una mirada con base en Ética para Amador
DATOS DEL CURSO / UNIDAD
Título del curso:
Filosofía y lenguaje
Unidad 3: ÉTICA Y EL BUEN VIVIR
Autor: Martha Elena Jiménez Cuadros
Objetivo: Promover la expresión de pensamiento oral y escrito de los estudiantes con base en la lectura previa del libro “Ética para Amador” de Fernando Savater
Competencias:
Conceptuales: interpretativas, argumentativas, propositiva, lectora, comprensión
Actitudinales: actuar de acuerdo con los valores para la convivencia y la paz
Procedimentales: desarrollar de pensamiento oral y escrito dialógico.
(MEN, Colombia, 2010)
Entrada 1
Actividad 1
El problema
La situación de extrema pobreza que viven nuestros estudiantes se constituyen en un caldo de cultivo para que prolifere el conflicto en la convivencia escolar; el mal manejo de la ira, el resentimiento social, el hambre, el consumo de SPA, tráfico de drogas y los comportamientos agresivos que estallan en rencillas que atentan contra la integridad psíquica y física de los involucrados; esto afecta el interés de estudiar y se lee sin lograr la comprensión.
Cómo las tecnologías pueden ayudar a lograr que los estudiantes a pesar de la situación de marginalidad y resentimiento social que viven logren resolver el conflicto de forma razonada. Esto es algo que debo explorar más; hasta ahora he implementado la preparación de presentaciones en Power Point y las consultas o lecturas en el celular, PC y el envío de documentos y revisión de escritos vía Email, la mediación con tecnología les gusta mucho.
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